为进一步引领青年教师专业成长，推进教育教学高质量发展，10月20日下午两点，今期必中三码在世纪讲台三举行了公开示范课和专题讲座。本次培训由院长姚佩芝主持，青年教师50余人参加了培训。
培训的第一部分是公开课展示。本次公开课由学院大学外语教学部副教授蔡朝晖老师担任主讲，采用的是BOPPPS教学模式，授课对象是来自学校人文艺术学院网络与新媒体专业23级1班和3班的部分学生。首先，蔡朝晖老师通过提问，自然导出本堂课的主题，新生如何在大学开启新的旅程。为了吸引学生的注意力，深化对教学内容的理解，蔡朝晖老师还特别引述了古今名言，启发学生对大学教育的理解，突出课程思政目标。然后，围绕课文的主题，蔡老师设计了听、说、读等活动，充分调动学生们的学习积极性，整个教学过程，师生互动多，课堂气氛融洽，蔡老师毫不吝啬地对学生使用赞美、鼓励之词，真正地做到了“教师有激情、学生有回应、课堂有收获”。
课后，与会教师对蔡老师的公开课进行了研讨，老师们充分肯定本节课的教学设计和蔡朝晖老师流利的口语表达，还专门向她请教如何让“不开口”的学生回答问题，大家沉浸在相互学习、共同提升的浓厚教研气氛中。
培训的第二部分是讲座，由姚佩芝院长主讲。姚院长从两则新闻入手，作了关于推动大学外语教育优化的讲座。姚院长认为，中国科学技术大学撤销英语专业，西安交通大学取消英语四六级考试与毕业挂钩，表面看来，是对英语地位的弱化。事实上，两所学校在英语必修课设置以及学分上并没有发生改变，这意味着英语在高等教育培养体系中仍占据着重要位置。因此，面对当前大学英语教育冲击和影响，高校教师要积极推动大学英语教育的优化调整。在路径方面，可以从三个方面着手，即提升大学英语教育的专业化、个性化水平、推进英语考评制度改革、将英语教育应与生活相结合，创设更好的语言环境。
最后，姚院长希望青年教师们积极创新，助推大学英语教学改革，为学校大学英语教育赋能。
本次的公开课和讲座，对于发挥优秀教师的示范效应，提升青年教师课堂教学水平、深化大学外语的改革将会起到积极的推动作用。
编辑：董璐丹
一审、一校：阳丰
二审、二校：曾望
三审、三校：姚佩芝